有一段真实故事，有关友谊，有关青春的成长，是逐步蜕变，并最终寻找到自我的过程。

原以为高中三年都要像一个“包身工”一样度过。

曾经从一些视频中看到的校园的镜头不就是如此吗？大家都自顾自“奔跑”——跑着去吃饭、跑着出操……在这独行的大军里，有人，不再愿意帮路上掉了书的同学捡书，怕跑操迟到；有人，中午不再愿意等好友吃完饭，怕耽误自己的学习时间……看着这些“学子”，我感觉变异成一台冰冷的机器，在冰冷的容器中冰冷地运转。     

好可怕呀，舍弃一切去换一个好成绩，没错，舍弃一切。

所幸高中的头两年，我的校园并没有这样的感觉，但，我仍恐惧着高三，面对即将到来的关乎生存的巨大的压力，我是否会异化？

直到那天下雨，我把书抱在怀里，怕淋湿了上面刚记的笔记。“没带伞啊？我这伞大，一块打吧。”身后传来了一个男生的声音，自带亲切感。人白白的像一只大兔子，脸上带着柔和的笑。我道了声谢，回家路上感觉伞是微微斜向我的，身上一点也没被淋湿。记得上回下雨，我和班中一学霸共打一把伞，半个身子湿透了。

家住一个小区，回家的路上总是碰见他，我们慢慢变成了很好的朋友，后来发现家长是同事，便更是熟落了。每天放学回家的谈天说地也成了我难得的娱乐方式。

他总是随心的活，一言一行都很搞笑，简直是一个行走着的穿着外衣的表情包。对喜欢的人就直接表达出自己的热情，对不喜欢的人就疏远。人缘很好，社交直觉特别强，除了忙碌的学习外有自己精彩的生活。

我是个乖孩子，但我心里知道，我绝不是个快乐的孩子，每到夜晚，我都压力大到想要有一把尖刀刺破我的头颅。都说人生象个分数，欲望是分母，所拥有的是分子,而我只是个分母过大拥有多少都不满足的“可怜人”。

“你咋黑眼圈那么重，又熬夜学习了吧？”

“不然呢？谁像你那么聪明，天天刷微博打游戏还能学习那么好”。

“不是，学习不能这样，要劳逸结合，比如说你在学校学习回家就要玩，在家玩了在学校就要学习；学也要撘配着学，比如在学校刷题回家就背背书，在学校背书了回家就刷题，不能盲目努力呀，先找到适合自己的学习方法才是最重要的。”

“看不出来你还挺‘6’的，行！我试试。 ”

我不再熬夜写作业了，而是努力寻找学习方法。此后，我俩经常讨论一些学习问题，我给他说字如何写好看，他给我讲数学怎样分类整理，我说：“英语一集美剧多看几遍”。他说:“高考的本质是生活”。就在这样的不断思考下，双方成绩慢慢稳步提高。

都说高中多的是冰冷和行色匆匆，他却让我知道温暖的力量更强大。一个封闭的机器很难突破固有的轨迹，而温暖、互相帮助的力量却能无穷地推动人前进。

我决定对冰冷说不，不要被这高三年磨灭了性格，我要找回自己，传递温暖。我参加了社团，主动承担责任，招新的时候赞美不自信的小学妹，希望她发现自己独有的秀与惠。

他将温暖撒到了我这，我也要把温暖传播出去。

“你看了新一期的lens杂志了没，第一页几句话就特好”

“啥话？”我问。

作家米勒在写北回归线时给自己定的规矩：“工作是为了开心”。

“就是，开心最重要！”我说。

“嗯呗，高三了也要更努力了”。

有时看到那些因日渐忙碌而渐渐少了阳光的同学，就像看到了原来的自己，亲身的感受是有力量的，像水一样灵动，比任何经过归纳后的大道理都值得去追寻。

“布莱恩遇到了朱莉，而我遇到了你。谢谢！”

“其实，我们是遇到了更好的自己。谢谢！”

走过青春期仿佛经历了一场寻找自我的历程，在这过程中我明白了友谊的真谛，即在漫漫人生路中互相支持温暖，寻找最真实的自己。

我们温暖前行，轻松面对，笑在途中。